domingo, 10 de septiembre de 2017
domingo, 3 de septiembre de 2017
Diagrama
Importancia
de los organizadores gráficos
Los
organizadores gráficos como los esquemas, mapas conceptuales, mentales,
diagramas, flujogramas, cuadros sinópticos y líneas del tiempo son importantes,
porque son más efectivos que un apunte
tradicional, por que en principio es una técnica activa de aprendizaje, al construirlo, las ideas
importantes (conceptos, ideas y
palabras clave) que forman parte de la información que se analiza, son
representadas por medio de formas, esquemas visuales o imágenes, destacando
también los patrones, relaciones, interrelaciones e interdependencias, que
guardan entre si los diversos conceptos, así, cuando el cerebro establece las
asociaciones apropiadas entre los conceptos, el estudio, el aprendizaje y la
memoria son mucho más significativos por lo que se facilita la construcción de
una imagen mental integradora de
todo el conjunto de información analizada, este proceso implica junto con las
diferentes etapas realizadas para su elaboración, el modificar la memoria de
corto plazo, en memoria de largo plazo. Los organizadores gráficos al ser
usados adecuadamente en el análisis de contenidos, estimulan el pensamiento creativo, permitiendo
desarrollar habilidades necesarias para integrar nuevos conocimientos, al
establecer relaciones significativas entre distintos conceptos que conducen a
la comprensión de los mismos.
Fuentes:
http://organizadoresgraficos-ato.blogspot.mx/p/la-importancia-de-implementar.html
http://www.monografias.com/trabajos59/diagrama-flujo/diagrama-flujo.shtml
http://www.monografias.com/trabajos59/diagrama-flujo/diagrama-flujo.shtml
https://www.difusion.org/infografia-tan-importante-actualmente/
sábado, 26 de agosto de 2017
Graficas y Análisis
Observaciones
En la encuesta realizada seis compañeros me
respondieron, el promedio de edad es de 32 años, el 50% son mujeres y el otro
50% hombres; el programa educativo que predomino es Logística y transporte. Los compañeros contestaron
que el mayor logro que obtuvieron en el
curso es “Nuevos aprendizajes para redes de trabajo y apoyo” y segundo
el “Uso de herramientas tecnológicas externas”
En el desarrollo del curso la falta de tiempo
fue el principal contratiempo que se les presento. El mayor reto al que se
tuvieron que enfrentarse fue la incompatibilidad de horario con los otros
compañeros y el que le siguió fue el exceso de trabajo.
Los participantes contestaron que las
herramientas que utilizaron antes del curso son: los buscadores académicos, los
mapas conceptuales, mapas mentales y almacenar información en google drive; las
herramientas que menos utilizaron antes del curso son: Hangouts, hacer un blog
y realizar una infografía. Todos coincidieron que en este momento del curso
utilizan todas las herramientas:
·
Buscadores académicos
·
Realizar infografías
·
Citar bibliografía en formato APA
·
Crear un mapa mental
·
Utilizar Hangouts
·
Almacenar información en google drive
·
Hacer un blog
·
Creación de un
mapa de ideas
Todos los participantes coinciden al 100% que la información que se ofrece el aula virtual contribuye a potencializar el aprendizaje que formara parte del futuro como estudiante universitario.
Conclusiones
Los compañeros que me hicieron el favor de
contestar la encuesta son jóvenes con una edad de 32 años en promedio, con
preparación académica, que saben utilizar las herramientas tecnológicas de
información y comunicación; el curso en este momento les ha brindado más
conocimiento sobre estas herramientas, y les permite establecer redes de
trabajo y apoyo, que les servirá para desarrollar aún más sus competencias
estas formaran partes indispensable en su futuro como estudiantes
universitarios.
Ideas fuerza
·
El software esta en todos lados
·
El desarrollo de software es una increíble y
poderosa manera de aprender· El desarrollo de software es realmente el desarrollo la mente humana
martes, 22 de agosto de 2017
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